Teaching English to Younger Children, Spring 2006

Teaching English to Younger Children, Spring 2006
Reflektioner från vår andra kursträff i Värnamo 060322

Vi fick en mycket intressant och trevlig dag tillsammans i Värnamo. Dagen bjöd på många nyttiga övningar och tips på aktiviteter som man direkt kan använda i undervisningen.

Vi läste en ramsa tillsammans ”The Tigger Poem” där ord efter ord suddades ut tills vi nästan hade lärt oss ramsan utantill. Här lär man in både ord och grammatiska strukturer utan att man riktigt är medveten om det.

Fred in Jail.
If he had a gun he would shoot the guard, If he had some money he would bribe the guard etc… En rolig och för mig alldeles ny övning.

Vi fick utifrån vykort berätta om vad vi var etc. En rolig övning som säkert kan stimulera elever till mer talad engelska. Det är ibland skönt att vara någon annan när man ska prata engelska och det är skönt att ha en bild att fokusera på och utgå ifrån.

Vi gjorde även en ”Furniture Exercise” där det gällde att hitta sin plats i rummet genom att ställa frågor till de övriga ” möblerna ” i klassrummet.

David visade oss på hur man kan genomföra en hörövning på ett bra sätt. Ju mer förförståelse eleverna har innan hörövningen desto säkrare känner de sig förstås. Det är något som jag ska försöka arbeta mer med i klassrummet.

Övningen med att rita ramar och berätta om våra fotografier tyckte jag om. Den går att använda direkt i klassrummet utan stora förberedelser och kan säkert få igång många trevliga samtal.

Vi ses snart på TV.
Hälsningar Eva Rosenberg Carlsson