Reflektioner efter träff 2 i Värnamo

Det var trevligt att träffas igen i verkligheten!
Dagen var mycket innehållsrik med många idéer på hur man kan arbeta på engelskan med tala och lyssna. Man fick övningar och godbitar att använda rakt av eller omarbeta till sina elever.

"The Tigger poem" blev till en memorerings-tävling. Det gällde att komma ihåg ord och till sist långa delar av versen. I övningen tänker man inte på att man tränar grammatik för fullt. Man har bara kul och utmanas tillsammans!
Att arbeta med vykort och låtsaskort i ramar var några andra lustfyllda aktiviteter i par. Det här sätter igång både fantasi och prat. Dessutom lär man känna varandra bättre.

Under eftermiddagen gick vi mer in på lyssnarövningar.
Intressant det David sa om hur en intresserad lyssnare beter sig i olika länder och kulturer.
Vi svenskar kan för andra vara påträngande och obehagliga när vi söker ögonkontakt med den vi talar med. Något att tänka på när man befinner sig i ett annat land.

Många av oss lärare tycker att den stora problematiken med att undervisa engelska är att eleverna är på så många olika nivåer kunskapsmässigt och att de har olika behov.
Övningen vi gjorde med att söka fakta och redovisa om London i små grupper var ett bra exempel på ett sätt att arbeta på. Där pekas varken de svaga eller starka ut och de är inte ens medvetna om att de arbetar på olika nivåer.

Christina